Dobrodružná výživa

Materiál „Adventure Nutrition“ sa skladá z dvoch zložiek, filmu a rôznych pracovných listov. Film (nemecká a turecká verzia, približne 30 minút) má sprostredkovať základy vyváženej stravy v troch moduloch (živiny a to, čo ich telo potrebuje, jedlo a schopnosť sústrediť sa, výživa a pohyb). Na základe týchto vedomostí sa potom majú preskúmať vlastné stravovacie návyky, jedlo dostupné v škole (školský obed, školský kiosk) alebo strava pre deti.

Materiál „Adventure Nutrition“ z WDR Planet Schule jasne a realisticky predstavuje jednoduché základy vyváženej stravy z výživového hľadiska, aj keď sa na úvod pozerajú rôzne kultúry stravovania. Film, pracovné listy a následné projekty môžu byť použité na vypracovanie jednoduchých základov týkajúcich sa výživných látok, trávenia, energetickej rovnováhy, cvičenia, významu výživy pre kondíciu a koncentráciu, kuchýň a kultúr a označovania potravín.

Materiál „Adventure Nutrition“ z WDR Planet Schule jasným a realistickým spôsobom predstavuje jednoduché základy vyváženej stravy z výživového hľadiska, a to aj napriek tomu, že rôzne stravovacie kultúry (európske raňajkové návyky) sú považované za úvod.

Z hľadiska obsahu sa pozornosť zameriava na osvojenie základných výživových hodnôt, ako sú rôzne živiny a ich trávenie, jednotlivé a viacnásobné cukry a ich vplyv na schopnosť koncentrácie a jednotka merania kalórií a spotreby kalórií počas cvičenia.

Tento materiál „Adventure Nutrition“ sa skladá z dvoch zložiek, filmu (nemecká a turecká verzia, približne 30 minút) a rôznych sprievodných pracovných listov. Pomocou filmu sa získajú základné informácie. Na tomto základe sa dajú následne postaviť menšie projekty. B. skúmajú sa vlastné stravovacie návyky (raňajky), jedlo dostupné v škole (školský obed, školský kiosk) alebo strava pre deti. Základné základy filmu sú predstavené živo, pestro a realisticky prostredníctvom experimentov so žiakmi základných škôl, animovaných kreslených filmov a vysvetlení vedcov.

Zhodné pracovné hárky s hárkami učiteľov sa používajú na dokumentáciu a konsolidáciu. Tabuľky riešení pre učiteľov, ktoré existujú na rôznych úrovniach, možno tiež použiť ako kontrolné listy pre študentov. Je však potrebné dodať, že nasýtené mastné kyseliny s krátkym reťazcom môžu byť tiež tekuté.

Je pozitívne sledovať, že film je ponúkaný v nemeckej a tureckej verzii, takže je možné osloviť aj rodičov tureckých detí, ktoré sú inak ťažko dostupné ako cieľová skupina.

Film, pracovné listy a následné projekty môžu byť použité na sprostredkovanie a vývoj jednoduchých základov týkajúcich sa výživných látok, trávenia, energetickej rovnováhy, cvičenia, významu výživy pre kondíciu a schopnosti koncentrácie, kuchýň a kultúr a označovania potravín.